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2018级机电一体化技术专业培养计划

日期: 2018-10-31
来源:
发布:

一、专业名称  机电一体化技术

二、专业代码  560301

三、招生对象  立足上海,面向全国,招生应届高中毕业生、应届中等职业学校毕业生

四、学制与学历  三年,专科

五、就业面向

机电一体化设备装备、机电一体化系统与智能化系统制造的相关行业群。

六、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线,面向机电一体化设备装备、机电一体化系统与智能化系统制造的相关行业群,具有良好的职业道德,具有机电一体化技术专业基础理论知识和专业知识,具有较强的机电设备操作、机电产品检测、组装、调试、市场开发、维护、服务的专业实践技能,具有不断学习和创新精神,满足现代制造与服务业所需要的机电技术高素质技能型专门人才。

七、专业核心能力

1.社会能力

(1)具有良好的思想品德、敬业与团队精神及协调人际关系的能力。具有宽容心,良好的心理承受力;参与意识强,有自信心、成功欲。

(2)具有一定的人文艺术、社会科学知识,对自然、社会生活和艺术具有一定的鉴赏能力和高尚的生活情操与美的心灵。

(3)具有从事专业工作安全生产、环保、职业道德等意识,能遵守相关的法律法规。

2.专业能力

(1)具有初步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力。具有翻译本专业英语技术文件和商务文件能力及初步听说能力。

(2)具有较熟练的机械加工设备操作、较强的机电产品装配和维护维修能力;

(3)具有电工电子的基本知识和电气控制的基本知识,能够熟练地对电机进行控制;能够应用PLC控制技术对机电设备进行控制;

(4)具有机电一体化设备的调试、维修和技术支持能力;

(5)具有熟练进行生产技术实施的能力;

(6)核心能力:具有机电一体化设备与产品的安装、调试、操作、维修、管理和售后技术服务能力。

3.方法能力

(1)具有能制定出切实可行的工作计划,提出解决实际问题的方法的能力;

(2)具有对新知识、新技术的学习能力,通过不同途径获取信息的能力,对工作结果进行评估的能力;

(3)具有全局思维与系统思维、整体思维与创新思维的能力;

(4)具有决策、迁移能力;能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料

 

八、职业技能证书

证书名称

培养计划中对应课程

考证

时间

(年月)

证书管理机构

必考/

选考

备注

数控车床(铣床)中、高级

数控机床编程,数控编程操作实训

2019

上海市人力资源社会保障局

选考


普通车床初、中级

金工实习,机械制造基础

2018

上海市人力资源社会保障局

选考


维修电工中级

PLC控制实训

机床电气控制实训

2019

上海市人力资源社会保障局

选考


Auto CAD

机械制图,PRO/E

2018

全国CAD中心

选考


计算机操作证书(一级)

计算机应用基础

2018

计算机等级考试

选考


 

九、课程体系与核心课程

(一) 课程体系架构(见附表1,见本文档后)

(二) 专业核心课程简介

1.课程名称

2.课程编码

3.课程内容(只需中文介绍,限150字)

现代工程制图

培养学生的绘制工程图形能力和阅读工程图形能力。通过本课程的学习,学生将能够了解正投影法的基本理论,掌握机件的投影图表达方法,能正确、熟练地使用常用绘图工具和绘图仪器绘制工程图样,掌握工程图样的计算机绘制能力,掌握阅读工程图样的一般方法和具体步骤,掌握零部件的图示方法(基本视图、剖视图、剖面图、装配图等);尺寸的标注(标注基准、标注原则、标注方法);公差配合(尺寸公差,形状公差,位置公差);表面粗糙度;标准件的画法(螺纹、齿轮、等)。

 

高等数学

通过本课程的学习,使学生对微分、积分有初步认识和了解,使学生初步掌握微积分的基本知识、基本理论和基本技能。该课程内容包括;基础数学的复习,三角函数及其性质,平面解析几何,图形的数学计算;极限的思想和方法;连续的基本概念;以工程、物理背景介绍一元函数的导数;微分积分的概念;结合几何,物理,工程实际,讲授导数、微分、积分在工程技术中的应用。

 

工程力学

通过本课程的学习,使学生掌握从简单机构或结构中选取隔离体、准确地画出受力图,对构件进行静力计算并求出约束反力,了解点和刚体的简单运动规律,正确应用截面法确定内力,并能绘制简单的内力图,零件承受拉、压、弯、剪、扭的工况,掌握应力、应变、强度、刚度、稳定性等基本概念,了解常用材料在常温、静载荷下的基本力学性能,正确应用公式解决简单受力杆件的强度、刚度问题;了解动静法并能分析简单的动力学问题。

 

电工电子技术

本课程使学生掌握本专业必备的电工与电子技术基础。主要内容分为三部分:1. 电工基础(直流电路,交流电路,电路的过度过程);2. 电子技术(放大电路,正弦波振荡电路,直流稳压电路,逻辑门电路,晶闸管可控整流电路);3. 电气控制(变压器,直流电机,交流电机)。通过学习,使学生掌握电路的基本概念和基本定律,熟悉直流和交流电路的基本分析方法;学会根据机电设备的电气运行要求,初步具有继电接触器控制电路的设计与调试能力;熟悉工厂输配电和安全用电知识;掌握电工技术的基本实验技能。掌握常用半导体二极管、三极管及其放大电路、集成运算放大器,熟悉门电路和组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路的电子应用基本技术,掌握电子技术的基本实验技能。

 

机械设计基础

通过本课程的学习,使学生在机械方面获得必要的基本知识和基础理论,具有运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力。并得到一定的基本技能训练。为从事本专业的设备操作、设备改造、一般性的机械设计等方面工作提供一定的基础。主要内容:带传动的特点、应用;链传动的特点与应用;齿轮啮合特性、齿轮特点与应用;螺纹连接特点与应用、键连接的特点与应用;销连接的特点与应用;凸轮的特点与应用;轴的作用与分类,轴的结构与工艺要求;轴承的作用与分类,轴承的选用与计算。

 

机械制造基础

本课程是高等职业教育机械专业通用性、综合性较强的基础课程,通过本课程的学习,使学生了解工程材料的性能和用途、毛坯的选择和热处理的应用;熟悉相关的机械制造国家标准;初步了解金属切削原理与刀具和金属切削加工方法,为后续课程学习打下扎实的基础。课程内容主要有常用工程材料,工程材料的改性,材料热处理(热处理的定义与作用、退火、正火、淬火、回火、调质、时效处理、表面处理);机械零件的选材,铸造,锻造,焊接与粘接,板料冲压,常用非金属材料的成形;车削加工,铣、刨、磨削加工,钻削加工和镗削加工,钳工,拆卸与清洗,装配与调试。

 

单片机应用技术

本课程讲授微型计算机组成与结构,熟悉并掌握微机指令系统和简单汇编程序编制方法;了解扩展存储器、输入输出电路以及ADDA电路等接口学电路的使用方法,使学生具有分析、调试汇编程序和简单微机系统的能力。为在工业智能仪器仪表、光机电设备、自动检测、信息处理、家电等领域的系统开发应用打下良好的基础,也是为进一步学习计算机系统应用和有关接口知识作重要的铺垫。

 

可编程控制器应用

认识与使用PLC、基本指令的使用,PLC程序的基本编程、PLC系统的安装与调试,PLC控制系统的程序设计等内容,使学生能够掌握PLC的基本原理和外部接线,掌握PLC的指令及应用,能够阅读PLC的程序,分析PLC控制系统,熟悉用梯形图和功能图编制PLC程序的方法,能够根据生产实际的需要,设计一般的PLC控制系统和编写相应的程序。

 

传感器技术与应用

本课程讲授常用传感器,传感器应用的基础知识,各类传感器的特点,传感器在工业自动化中的应用。通过对传感器的一般特性与分析、传感器的工作原理、特性及应用,检测系统的基本概念的学习,使学生掌握检测系统的设计和分析方法,能够根据工程需要选用合适的传感器,并能够对检测系统的性能进行分析、对测得的数据进行处理。

数控机床与编程

本课程从使用数控机床应掌握的基本知识出发,讲授数控机床的基本概念和结构特点;数控系统的功用及插补原理:伺服驱动系统的形式和组成:以及数控机床选用与保养的实用知识;数控车床、加工中心的编程指令,以及加工程序编制的方法和步骤;CAM建模、工艺、后置处理等;数控刀具;数控指令的基本知识与编程方法;数控参考点、坐标系,坐标值的选取与表示方法;基本指令的应用(坐标系指令、主轴运动控制指令、基本移动指令、固定循环指令、暂停指令、辅助功能指令、子程序);螺纹加工;外圆加工。

通过本课程的学习,使学生对数控机床有清晰的了解,能对典型零件进行必要的工艺分析与数值计算,同时编制出相应的加工程序。 

 

机电一体化系统

通过本课程学习,从基本知识入手,结合典型的系统学习,使学生对机电一体化系统有较全面的认识;基本了解机电一体化系统设计的基本概念,关键技术,设计方法与步骤;了解元部件的选择和计算,初步具备机电一体化系统的应用开发能力。主要讲授:机电一体化系统的基本概念,典型机械系统设计,接口设计,检测系统设计,伺服系统设计,控制系统设计,典型机电一体化智能系统分析。

 

机械制造工艺与装备

本课程讲授机械制造过程中的相关制造技术,主要包括金属切削过程中的基本原理、基本规律及金属切削刀具的基本知识与合理选择;了解常用切削机床(尤其是CA6140车床)的传动与结构;典型零件加工工艺规程制订的原则、方法和步骤;夹具的设计原理和方法;机械加工精度分析,包括零件的形状公差,尺寸链分析。通过本课程学习,学生应掌握编制一般典型机械零件的加工工艺规程的能力;并能根据工艺规程要求选用加工的机床和相应的专用夹具设计能力。主要内容:金属切削原理、金属切削加工、机械加工质量、典型零件的加工、机床夹具设计和机械装配工艺。机械加工工艺规程的制订(工艺过程的组成、生产类型、工艺特征、毛坯的选择、基准选择、工件的定位、工件的夹紧、车床常用的工件装夹方法,刀具的准备、刀具的几何参数、刀具的材料、金属切削过程、数控车刀)。

十、理论与实践教学时间分配

课程类别

学分

学时

占总学时的百分比(%

理论学时

实践学时

公共基础课(必修)

37

609

26.5

291

318

专业基础课(必修)

24

382

16.6

341

41

综合与专业实训课(必修)

61

1218

53.0

333

885

任意选修课

8

90

3.9

60

30

合计

130

2299

100

1025

1274

实践学时占总学时(%

55.4%

 

2018级机电一体化技术专业培养计划附表2:机电一体化技术专业教学一览表



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