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8.学校总体发展规划
上海立达学院“十四五”发展规划纲要(2021-2025年) 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2020—2035年)》、《中国教育现代化2035》、《上海教育现代化2035》等改革发展规划为主要依据。紧密结合国家和区域经济社会发展的需求,遵循高等教育发展规律,广泛凝聚智慧,立足学校实际,着眼学校未来,把握发展方向,理清发展思路,提出发展目标,明确发展重点,破解发展难题,制定学校“十四五”发展规划纲要。一、学校“十三五”期间发展回顾(一)办学定位明晰,顺利“升格”本科“十三五”期间,学校深入学习教育部、上海市教委的有关教育改革、转型发展的文件精神,紧密结合学校实际,确立了“举产学结合旗,强化内涵建设,育高素质人才。走校企合作路,坚持开放办学,建多学科大学”的办学方针。确立了“从培养应用技能型人才的专科学校,逐步向培养应用技术型人才的本科学校转型发展”的办学目标,开始探索和研究开展本科教育的基本条件、组织管理、教师队伍建设等基础性工作;2014年,开始启动实施“升本工程”,按本科教育的基本要求,制定部分申本专业学生培养方案和教学大纲;组织部分专业教师和学生到本科学校听课、交流,参加相关教学活动,体验本科教育的要求和条件,探索本科教育的特点和规律,2018年顺利升本,成为学校发展一个新的历程碑。(二)深化两岸高校合作,探索国际化办学之路学校确定了“深度开展与台湾高校、在沪台企业合作,加强与欧美高校交流,实现国际化、开放式合作办学”的办学思路。与多所台湾高校建立合作办学、教师互访、学生交流、课程共建、学分互认机制。学校先后选派439名学生到台湾院校交流学习,接受台湾地区76名学生来学校访学。学校累计派出42名青年教师赴台访学研修,台方累计有32批70人次的教师和管理人员到学校交流、访学。引进台湾相关院校的专业课程37门,出版合...
发布时间: 2021 - 07 - 06
上海立达学院十三五规划.pdf
发布时间: 2020 - 10 - 13
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