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教务处召开2021-2022学年第一学期学生教学信息员大会

日期: 2021-11-17
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教务处召开2021-2022学年第一学期学生教学信息员大会

11月12日中午,教务处在4308教室召开了2021-2022学年第一学期学生教学信息员大会,校长助理祁焱华、学生处处长洪君、教务处副处长戴增辉、各二级学院学生院长及我校全体教学信息员到会。会议由教务处戴增辉主持。

教务处召开2021-2022学年第一学期学生教学信息员大会

       校长助理祁焱华通过解读原教育部部长陈宝生在2018年新时代全国高等学校本科教育工作会议上提出的“四个回归”,要求同学们要刻苦读书学习,同时引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学,潜心教书育人,在'两个一百年'奋斗目标的历史交汇之际,肩负起历史赋予的重任。通过建立教学信息员制度,发挥学生在教学管理中的主体作用,为学校各职能部门、二级学院提供教学一线信息和师生意见、建议,为提高学校教风、学风发挥重要作用。

       同时,祁焱华对信息员们寄予希望。第一,明确责任。教学信息员既是教学互动过程中的主体,又是受教育者;既是受教育过程的被监控者,又是评价者。希望大家按照职责要求,及时向教务处填报信息表,反馈课堂教学情况,反映同学们对课堂教学的意见和建议。第二,树立主人翁意识。要主动了解学院相关教学管理制度,关注学校的教学现状,秉持公平公正的原则,把握关键信息,注重实效方法,创意性地对教学过程和教学管理中存在的问题和现状提出具有针对性、可操作性、积极的意见和建议。为学校的建设与发展贡献力量。第三,以身作则。要注重个人的能力培养,素质提升,充分发挥教学信息员自身的能动性,带动全班同学认真学习,做学校优良学风的引领者和实践者。

教务处召开2021-2022学年第一学期学生教学信息员大会

教务处召开2021-2022学年第一学期学生教学信息员大会

教务处长戴增辉说到,学生教学信息员队伍的组建和《上海立达学院教学信息员制度》的建立,将为健全和完善教学质量体系,进一步提高教学质量,树立良好的教风和学风,掌握全面、真实的教学信息材料起到重要推动作用。希望全体信息员认真负责,对教学过程实行全面监控,充分发挥学生在教学活动中的主体作用。


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